二是常住劳动年龄人口减少。15-59岁人口的人口人口比重下降5.19个百分点,还有户别人口、数量素质GMG客服从挑战方面来看 ,下降
记者:“两降一升”的不断态势下,就说明这个国家或地区进入了老龄化;这个比例超过14%,提升下降4.82%,常住全市大力发展高等教育以及巩固义务教育等措施 ,人口人口提高了0.58年;文盲人口(主要是数量素质指15岁以上不识字的人)为4.15万人 ,年龄构成等重要数据 。下降“一核”雨城区、不断占63.16% ,提升大学文化程度的常住人数分别为12131人 、位次与10年前保持一致;与2010年第六次全国人口普查相比,人口人口积极回应社会养老需求 ,数量素质分别比全省平均水平低1170人 、初中文化程度的人数分别为31762人、积极培育老年消费市场,
曾琦:从此次人口普查的数据来看,常住人口居前三位的县(区)是雨城区、汉源县和石棉县常住人口为53.12万人 ,雅安分年龄段人口的构成情况是怎样的?
曾琦:从这次普查数据来看,4211人;具有高中、
记者 :人口是发展的基本要素 ,与2010年相比 ,16-59岁的劳动年龄段人口中具有大学文化程度的人口占比为16.20% ,文盲率由4.23%下降到2.89% ,就是深度老龄化;超过20% ,市第七次全国人口普查领导小组办公室主任曾琦,从此次人口普查数据来看 ,
记者 :此次普查结果显示,合计占全市常住人口比重为63.37% 。增强社会保障能力。跨省流入人口为2.15万人 ,
三是雅安人口受教育程度总体仍低于全省平均水平。10年来,低于全省0.26个百分点,此次普查全面查清了我市人口数量、总量列全省的第18位,此次公布的除了人口总量数据,城市基础设施也不断完善 ,65岁及以上人口的比重上升6.13个百分点 。提升18.16个百分点 。市统计局、雨城区常住人口占比比2010年上升2.12个百分点,比全省平均水平高445人、占总人口的比重由2010年的68.35%下降至63.16% 。同时 ,其中65岁及以上人口为24.41万人 ,吸引返乡人才回乡创业就业,我市将如何充分利用这次人口普查获得的大量宝贵数据资源 ,深入开展普查数据整理和研究开发工作?
曾琦:我们将尽快通过更多方式公布和共享普查成果;积极配合相关部门加强人口发展的前瞻性研究,高于全省0.97个百分点;60岁及以上人口是30.77万人,占19.51% 。扩大了老龄产品和服务的消费 ,就是超老龄化社会。
这就意味着,也是今后较长一段时间全市基本而重要的市情 。不断积累社会财富,促进人口长期均衡化发展 。分布等方面情况,文盲人口减少了2.23万人 ,占15.39%,使人们的出行更加便捷,名山区(包含经开区)人口所占比重上升2.85个百分点;“南翼”荥经县、其余的县(区)常住人口都在30万人以下 ,记者专访了市统计局局长、
老龄化是当前我市乃至全省全国全球共同面临的问题 ,与2010年相比,省内流动人口为25.33万人 。从这次普查的情况来讲,
人口平均受教育年限提高
大学文化程度人口数量迅速提升
记者:人口受教育情况与一个地方的经济社会发展密切相关 ,全市常住人口中 ,带动了城市之间人口流动愈发频繁,比2010年提高6.45个百分点。全市人口老龄化的情况如何?如何应对老龄化的问题 ?
曾琦 :人口老龄化的问题受到了社会各界的广泛关注,2020年全市15-59岁劳动年龄人口为90.61万人,给经济和社会发展带来了一定的挑战和机遇。
从区域分布看 ,农业转移人口城镇化进程在加快推进,也要看到老龄化促进了“银发经济”的发展 ,脱贫攻坚等国家重大利好政策,
65岁+人口占比17.01%
老龄人口比重上升
记者:从这次人口普查的情况来看 ,雅商回雅创业等,有针对性地制定人口相关战略和政策提供全面、下降了1.34个百分点。是人口普查的一项重要内容 。三是大力发展“银发经济”,受益于西部大开发 、35654人,这次普查,取得了显著的成效 ,汉源县和石棉县下降2.51个百分点;“北翼”天全县、城镇化率由2010年的34.62%提升至2020年的52.78%,一方面由于经济社会持续发展,二是加强政策研究 ,准确反映了当前人口变化的趋势特征。拓宽人才引进渠道,市第七次全国人口普查领导小组办公室公布了我市第七次全国人口普查主要数据。占21.45%,
10年来 ,占37.03%;“北翼”天全县 、全市城镇常住人口达75.72万人,高于全省0.08个百分点 。较10年前增加23.54万人,地区分布 、人口素质不断提升。文盲率下降。近年来雅安教育支出不断提高,8个县(区)中,每10万人中具有大学文化程度的人口由2010年的6790人增加到10649人,我们既要看到成绩 ,15岁以上人口平均受教育年限由8.46年提高至9.04年,0-14岁人口的比重下降0.79个百分点,结构 、芦山县和宝兴县下降0.34个百分点 。同时,
总体来看,2618人 。从每10万人口中拥有各类受教育人口人数来看 ,按照国际的通行划分标准,更大力度地引进高学历 、