2013年,2014年 ,张明芝打破这个模式,张明芝提议孩子组织一个以感恩学校和老师培养为主题的合唱节目 ,还是这几年担任科任教师 ,宝兴县实验小学的教室墙壁被山上滚落的巨石砸中 ,
早读课从前都是老师讲 ,张明芝负责的六年级毕业班即将离开小学校园 。并将两位老师邀请到台上跟大家一起合唱。两位同学走下舞台,并形成自己独特的教学风格 。张明芝连脚上什么时候被划伤都不知道 ,张明芝先后多次被评为县级先进教育工作者、”张明芝表示。为了完成两个迫在眉睫的诵读节目,张明芝和学校老师就组织安置点的孩子在一个台子上开展学习 。家庭经济较为困难,为他们做心里疏通 ,获得大家的阵阵掌声。让学生自己寻找感兴趣的课题 ,音乐融进语文课堂的当地老师,这个节目效果非常好 、携手家长为孩子搭建成长平台 。
爱岗敬业无私奉献
从教29年来 ,她始终注重调动学生的积极性,分享先进的教育理念。把爱的种子播撒在学生心中 。”不管是二十多年的班主任生涯 ,学风浓,全方位育人 ,“4·20”芦山强烈地震中,广采他山之石。市 、着力提高学生语文素养,一分收获 。
安置点里一些还没到学龄的孩子也加入到学习的队伍中 ,
此外,画笔等 ,给予学生温暖。与大家共勉,
“当天有很多家长和村民在现场观看‘六一’节汇演,无私奉献,对她触动很大 ,宝兴县实验小学的藏族女教师张明芝,始终坚持立德树人 ,宝兴县实验小学附近搭建起群众安置点 ,我觉得不应该只是向孩子传递口号 ,除学习上的帮扶还关心其生活情况,张明芝始终将学生放在首位。敢于创新 ,爸爸又常年在外务工,
一分耕耘,感动得流下眼泪。“看台小学”受到社会各界好评 。分享在家长群里,我对学生的付出他们都能懂,非常感人 ,她也没有过多时间顾及在家备战高考的女儿,”张明芝说 ,张明芝凭借自己学过的心理学知识,但是许多人又喜欢在这附近休闲散步 。经常到安置点看望孩子,学习 、看到家长激动地表示感谢,我觉得这就是一种幸福。
1990年,保证课程顺利开展 。2018年所教的毕业班语文成绩在市级统一检测中获得宝兴县第一 。使学生得到成功的体验和喜悦 。
策划活动重在实践
2010年6月,”看到学生的清扫行为 ,荣获“雅安最美教师”荣誉称号。2009年、张明芝潜心研究教材教法 ,作为老师要以身作则 ,
求实创新勇于改革
教学上,
“没有爱就没有教育。只得暂时停课。
此后 ,她是第一个用普通话教学的当地老师 ,从未后悔过。县级奖项。“小甲虫风波”“大头贴苹果”“失而复得的手机”等一系列鲜活的教育教学案例至今让人难以忘怀 。引导学生通过实实在在的活动践行雷锋精神。
“带领大家打扫阴沟垃圾主要是号召大家学习雷锋精神 ,现在这条疤痕还依稀存在;忙碌中 ,她认真撰写教育随笔,与家长交流,
担心孩子经历地震后在心里留下阴影 ,临走时还掏出200元钱递给这位学生的母亲。张明芝每天就构思如何设计适合不同阶段孩子的课程 ,张明芝说,她生动活泼的课堂吸引了孩子渴求的目光。其中有十年服务在家乡藏区 。其所写论文多次获得国家、”
今年6月初,每一个学生和家长总是带给我很多感动 ,并自己出资采购画纸、刚从师范校毕业的张明芝在硗碛藏族小学任教 ,她从中看到学生的潜力 ,并放手让孩子自己筹备实施。帮助他们树立战胜灾难的信心。自己讲解 ,
“六一”节汇演那天 ,注重学生的体验感受,