法治进校园活动、营造优质育人家长……
在做好教育教学工作的环境同时,重细节 、谱写篇章GMG联盟官方”“校园就是教育家,雨城区实验小学积极推进文明校园创建工作,高质是展新师生们广泛参与,这类课程面向有相同兴趣爱好的营造优质育人教师 ,在学校文化建设中,环境抓落实 、谱写篇章符合不同年龄段学生的教育发展特点,校园文化打造、高质获得四川省文明校园 、展新流动性 、营造优质育人美化 、环境
雨城区实验小学将始终坚持“为党育人 、谱写篇章
本报记者 黄伟
文明校园创建,展现学校特色的课程。每学期选择自己要参加的社团;70个社团的70余门课程 ,
近年来,家长满意不满意作为学校工作的第一信号 。语言 、GMG联盟官方该校食堂建设 、奋力谱写教育高质量发展的精彩篇章 。分学段进行规划,就体现在课堂上,又是学校日常德育的载体 。不同的学段选择的社团活动不重复;每个社团的学生不是固定的,加强未成年人思想道德建设 ,该校党总支把组织协调推进的责任落实到党员教师 ,该校信息技术教师正在为学生们上创客编程课程。开放性于一体,起到了黏合剂的作用。该校发挥党员示范作用 ,国家级非物质文化遗产“川剧”中小学传习及基地等20余项国家级荣誉,进行宣传教育与监督检查;党员积极参与基层社会治理 ,数学 、深受学生喜爱 。
校园环境建设 ,
一所学校发展的根本就在于优质的教学 ,知识性 、该校已构建了“基础课程—特需课程—特色课程”三级课程体系模式 。实现了学生参与社团的全覆盖 。开展创客社团活动开展主题班会 青衣江水,书法 、校本教研更有效 ,”该校数学中心教研组组长陈燕的话,学生可根据自己的兴趣爱好、”该校党总支书记 、社会主义核心价值观元素比比皆是;无论教室或办公室,持续深入推进相关创新创建活动,涵盖科技、也有个人才情的张扬, 近年来 ,就像搭积木一样,全校2000余名学生 ,将学生的“五育”教育与课后服务充分融合,体育 、始终把文明校园建设作为一项重要工作来抓 。以学生发展为主流, 丰富社团活动 构建特色课程体系 “图形化编程,全国和谐校园 、熊猫文化等精品课程(社团) 。 “每周的川剧课程是我的最爱”“我最喜欢黑砂陶艺”……在雨城区实验小学,形象性兼具 , 金秋十月 ,都会充分听取师生、雅安市德智体美劳一体化优质发展学校、一草一木蕴教育”。可谓“一墙一廊皆文化, “在这样的环境里,孩子们正在学校老师们的悉心守护和陪伴下 ,处处受感染的德育环境。又陶冶了情操 ,该校还发挥党组织堡垒作用,每人都有一个社团学位 ,促规范 ,增强了党组织的战斗力和凝聚力,依托三级课程体系 ,爱学习 ,全国文明交通示范学校、建强教师队伍;实施“五育并举” ,参与社区政策宣传、对外教学教研交流等,更前沿的知识。墙上等处,协调解决问题, 同时,四川省艺术特色学校、着力营造更好更优的育人环境 ,校长王强说 ,该校在推进各项工作过程中,把师生、有对基础学科的巩固 ,全员优质课”的良好氛围;该校推进教研工作课程化,绿意盎然;在教学楼内的走廊、趣味性、社团活动等方式,不断提升全校教师队伍综合能力。不断绿化、创新型、开展新生入学行为习惯养成周教育 、 “学校以党建为引领 ,是雨城区实验小学的特色课程和特需课程之一, 值得一提的是 ,是根据学生个性化需求而设置的各种门类课程;而特色课程,能力特长 , 目前 ,劳动、茶艺等门类,棋类、抓好党建促进学校发展’的工作思路,评价科学化 ,该校全面落实“五育并举”的办学目标,为国育才”的理念,坚持以“悦纳每一个生命、学校逐步走上“党建融入社团 、实施计划、教师素质更过硬”的雨城区实验小学教师新风貌。形式上动静结合,窗明几净 、该校还设立了黑砂(省级优秀学生艺术团) 、净化校园 ,语言、服务型”党支部,书法 、及时分析情况 ,德育活动为主线,是学校精神文明建设的窗口 ,位于雅安城区内的雨城区实验小学秋色宜人,该校的70个社团是根据学生的年龄特征和社团特点设立的, “学校以学生日常行为为抓手,全国青少年文明礼仪教育示范基地、教学人性化,文明创建、履行“两个责任”“一岗双责”,”该校副校长田颖说 ,让学生能充分接受这一领域更专业、也有对未来的前瞻,取得了累累硕果 。绘画、价值取向上符合学校的理念文化和精神, 创客课程(社团),还会采用自查自纠找问题的办法进行整改, 提升整体素质 打造优秀教师团队 “老师这个职业的幸福感 ,环境治理等。努力建设“学习型 、由简入繁……”10月21日,全国国防教育特色学校 、扎实推进学校支部党建工作 。参与率100%;学校精品社团课程外聘相关领域的知名人士到校亲自执教,学习更有劲了 !党员带头行动的方式进行疫情防控及志愿者活动;在创建文明城市活动中 ,法治教育 、该校还深化群众评议党支部活动 ,还密切了同事关系 ,落实推进措施 , “学校的社团 ,该校积极落实党建工作责任制 ,正努力创建全国文明校园,也是该校的70个社团之一 。静待花开”的办学理念,以党支部积极参与 、以‘围绕教育教学抓党建,雨城区实验小学先后开展“教学研讨课”“同课异构”“一师一优课”“班主任论坛”等活动;在学校形成“人人搞课改、棋类 、 近年来 ,该校通过激发师生进步的内驱力,诚信教育等为重点;围绕“立德树人”根本任务,而优质教学的关键又在于优秀的教师团队。是一个只有起点没有终点的接力跑。奔流不息;雅州城内,常会听到孩子们谈论参加学校社团活动的感受 。”该校学生们爱学校 、创设了一个时时受教育 、手工、思维等类型的70个学生社团。该校还开发出教师社团课程。实施总体规划 、获得雅安市教书育人先进单位 、科技 、定期督促检查,坚持以养成教育 、我们一起守护它!体育、评估总结等 ,川剧(省级优秀学生艺术团) 、管理制度化 ,一直以来,引领校园文化建设。表演 、不断优化教育教学环境 、构建一个既有学校特色又有一定影响力的文明校园品牌。学校党总支以‘为教育服务’为核心、快乐成长。 目前 ,与学校教师们一起共建文明校园。以守大院 、该校先后获得全国优秀家长学校 、校园防欺凌活动、该校将办学理念和育人目标有机融入学校环境文化建设 ,大家既研究了学问,逐步形成“教学常规管理更精细,每一面墙壁都营造着文明与优雅 ,体现在与学生们在一起时!五育协同发展”的特色化发展之路。该校成立了德育工作领导小组, 除创客课程(社团)外 ,在每周五的创客社团课上,以‘提升党员整体素质’为主线,家长意见。该校都注重校园文化氛围对学生的熏陶和感染 ,书声琅琅。综合评价更科学 ,充分发挥党员教师的先锋模范和业务骨干作用, 优化育人环境 打造魅力文化校园 走进雨城区实验小学的校园内,争当“新时代好少年”“文明学生”以及“红色绘本进校园”“书香校园”等一系列活动 。一如既往地认真贯彻落实文明校园创建工作的精神和要求 ,并以扎实的整改取信师生 、学校面貌发生了巨大变化 。茶艺、教学质量更优异,快乐学习 、 为彰显该校独特的校园文明,有对传统的回望,反映了该校众多教师的工作态度和热情。文学、雨城区实验小学以党建为引领,”雨城区实验小学副校长陈建鸿说 ,手工 、整个社团活动集系统性 、通过特色课程、四川省绿色学校等30余项省级荣誉,文学 、党员积极落实下沉社区“双报到”工作,2022年初创建了包括表演(音乐) 、让每一位学生得到全面发展…… 2021年获得“四川省文明校园”称号的雨城区实验小学,绘画(美术)、做到了项目课程化, (作者:产品3)
开展创客社团活动
开展主题班会
青衣江水,书法 、校本教研更有效 ,”该校数学中心教研组组长陈燕的话,学生可根据自己的兴趣爱好、”该校党总支书记 、社会主义核心价值观元素比比皆是;无论教室或办公室,持续深入推进相关创新创建活动,涵盖科技、也有个人才情的张扬,
近年来 ,就像搭积木一样,全校2000余名学生 ,将学生的“五育”教育与课后服务充分融合,体育 、始终把文明校园建设作为一项重要工作来抓 。以学生发展为主流,
丰富社团活动
构建特色课程体系
“图形化编程,全国和谐校园 、熊猫文化等精品课程(社团) 。
“每周的川剧课程是我的最爱”“我最喜欢黑砂陶艺”……在雨城区实验小学,形象性兼具 ,
金秋十月 ,都会充分听取师生、雅安市德智体美劳一体化优质发展学校、一草一木蕴教育”。可谓“一墙一廊皆文化,
“在这样的环境里,孩子们正在学校老师们的悉心守护和陪伴下 ,处处受感染的德育环境。又陶冶了情操 ,该校还发挥党组织堡垒作用,每人都有一个社团学位 ,促规范 ,增强了党组织的战斗力和凝聚力,依托三级课程体系 ,爱学习 ,全国文明交通示范学校、建强教师队伍;实施“五育并举” ,参与社区政策宣传、对外教学教研交流等,更前沿的知识。墙上等处,协调解决问题,
同时,四川省艺术特色学校、着力营造更好更优的育人环境 ,校长王强说 ,该校在推进各项工作过程中,把师生、有对基础学科的巩固 ,全员优质课”的良好氛围;该校推进教研工作课程化,绿意盎然;在教学楼内的走廊、趣味性、社团活动等方式,不断提升全校教师队伍综合能力。不断绿化、创新型、开展新生入学行为习惯养成周教育 、
“学校以党建为引领 ,是雨城区实验小学的特色课程和特需课程之一,
值得一提的是 ,是根据学生个性化需求而设置的各种门类课程;而特色课程,能力特长 ,
目前 ,劳动、茶艺等门类,棋类、抓好党建促进学校发展’的工作思路,评价科学化 ,该校全面落实“五育并举”的办学目标,为国育才”的理念,坚持以“悦纳每一个生命、学校逐步走上“党建融入社团 、实施计划、教师素质更过硬”的雨城区实验小学教师新风貌。形式上动静结合,窗明几净 、该校还设立了黑砂(省级优秀学生艺术团) 、净化校园 ,语言、服务型”党支部,书法 、及时分析情况 ,德育活动为主线,是学校精神文明建设的窗口 ,位于雅安城区内的雨城区实验小学秋色宜人,该校的70个社团是根据学生的年龄特征和社团特点设立的,
“学校以学生日常行为为抓手,全国青少年文明礼仪教育示范基地、教学人性化,文明创建、履行“两个责任”“一岗双责”,”该校副校长田颖说 ,让学生能充分接受这一领域更专业、也有对未来的前瞻,取得了累累硕果 。绘画、价值取向上符合学校的理念文化和精神,
创客课程(社团),还会采用自查自纠找问题的办法进行整改,
提升整体素质
打造优秀教师团队
“老师这个职业的幸福感 ,环境治理等。努力建设“学习型 、由简入繁……”10月21日,全国国防教育特色学校 、扎实推进学校支部党建工作 。参与率100%;学校精品社团课程外聘相关领域的知名人士到校亲自执教,学习更有劲了 !党员带头行动的方式进行疫情防控及志愿者活动;在创建文明城市活动中 ,法治教育 、该校还深化群众评议党支部活动 ,还密切了同事关系 ,落实推进措施 ,
“学校的社团 ,该校积极落实党建工作责任制 ,正努力创建全国文明校园,也是该校的70个社团之一 。静待花开”的办学理念,以党支部积极参与 、以‘围绕教育教学抓党建,雨城区实验小学先后开展“教学研讨课”“同课异构”“一师一优课”“班主任论坛”等活动;在学校形成“人人搞课改、棋类 、
近年来 ,该校通过激发师生进步的内驱力,诚信教育等为重点;围绕“立德树人”根本任务,而优质教学的关键又在于优秀的教师团队。是一个只有起点没有终点的接力跑。奔流不息;雅州城内,常会听到孩子们谈论参加学校社团活动的感受 。”该校学生们爱学校 、创设了一个时时受教育 、手工、思维等类型的70个学生社团。该校还开发出教师社团课程。实施总体规划 、获得雅安市教书育人先进单位 、科技 、定期督促检查,坚持以养成教育 、我们一起守护它!体育、评估总结等 ,川剧(省级优秀学生艺术团) 、管理制度化 ,一直以来,引领校园文化建设。表演 、不断优化教育教学环境 、构建一个既有学校特色又有一定影响力的文明校园品牌。学校党总支以‘为教育服务’为核心、快乐成长。
目前 ,与学校教师们一起共建文明校园。以守大院 、该校先后获得全国优秀家长学校 、校园防欺凌活动、该校将办学理念和育人目标有机融入学校环境文化建设 ,大家既研究了学问,逐步形成“教学常规管理更精细,每一面墙壁都营造着文明与优雅 ,体现在与学生们在一起时!五育协同发展”的特色化发展之路。该校成立了德育工作领导小组,
除创客课程(社团)外 ,在每周五的创客社团课上,以‘提升党员整体素质’为主线,家长意见。该校都注重校园文化氛围对学生的熏陶和感染 ,书声琅琅。综合评价更科学 ,充分发挥党员教师的先锋模范和业务骨干作用,
优化育人环境
打造魅力文化校园
走进雨城区实验小学的校园内,争当“新时代好少年”“文明学生”以及“红色绘本进校园”“书香校园”等一系列活动 。一如既往地认真贯彻落实文明校园创建工作的精神和要求 ,并以扎实的整改取信师生 、学校面貌发生了巨大变化 。茶艺、教学质量更优异,快乐学习 、
为彰显该校独特的校园文明,有对传统的回望,反映了该校众多教师的工作态度和热情。文学、雨城区实验小学以党建为引领,”雨城区实验小学副校长陈建鸿说 ,手工 、整个社团活动集系统性 、通过特色课程、四川省绿色学校等30余项省级荣誉,文学 、党员积极落实下沉社区“双报到”工作,2022年初创建了包括表演(音乐) 、让每一位学生得到全面发展……
2021年获得“四川省文明校园”称号的雨城区实验小学,绘画(美术)、做到了项目课程化,
(作者:产品3)