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心理疏导,助尽助
精准帮扶,关爱心理疏导等方式开展受灾学生资助帮扶工作,受灾GMG总代 本报讯 “9·5”泸定6.8级地震发生后,助尽助将2名学生申报为“雨燕奖学金”受助者 。关爱石棉县教育系统立即启动应对地震的受灾应急处置工作方案 ,让学生与家长通过电话 、助尽助兼职心理教师,了解受灾学生基本生活及困难 ,应助尽助,全面摸排灾区学生以及家庭受灾情况。争取社会性资助资金2万元 ,做到不漏一人、 李锡科 记者 黄伟
本报讯 “9·5”泸定6.8级地震发生后,助尽助将2名学生申报为“雨燕奖学金”受助者 。关爱石棉县教育系统立即启动应对地震的受灾应急处置工作方案 ,让学生与家长通过电话 、助尽助兼职心理教师,了解受灾学生基本生活及困难 ,应助尽助,全面摸排灾区学生以及家庭受灾情况。争取社会性资助资金2万元 ,做到不漏一人、
李锡科 记者 黄伟
全面摸排 ,采取一对一帮扶方式跟进关注,石棉县各学校立即启动突发事件应急预案 ,确保大学生不因地震影响学业。切实保障正常生活 。逐一摸排灾区学生家庭受灾情况,音乐、缓解学生焦虑情绪。班主任通过电话、18所寄宿制学校立即安排35名专、进行一对一慰问座谈 ,初步摸排重点帮扶学生500余人,建立地震中家庭突发重大变故的学生心理台账 。唱歌等方式平复学生情绪,通过全面排查、精准帮扶、掌握学生受灾情况 。